西安职业技术学院2022年教师教学能力大赛决赛已于4月22日圆满结束。
教师教学能力大赛是西安职业技术学院为推进教师、教材、教法改革，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升，持续提高学院技术技能人才培养质量的一个重要举措，学院发挥教师教育优势特色，为青年教师搭建彰显才华，相互交流的平台，促进青年教师潜心教书育人，引导他们成为“德高”“学高”“艺高”的教师，担当起学生健康成长的指导者和引路人。
让我们走进获奖的青年教师，一睹他们的风采吧!
一等奖
图/建筑与轨道交通学院王成平团队
成员简介
图/王成平 建筑与轨道交通学院
主要教授课程:《装配式混凝土建筑施工》《建筑工程计量与计价》《建设法规》
研究方向:工程造价管理、装配式建筑施工技术
参赛感言:每参加⼀次比赛，对自己都是⼀种锻炼和磨砺。
教书育人感悟:有追求才有动力，有爱心才会育人。
图/王远东 建筑与轨道交通学院
主要教授课程:《建筑材料与检测》《盾构施工技术》《工程机械》
研究方向:材料检测技术、机械设计理论
参赛感言:比赛这回事是挑战与机遇并存，不管是哪个，对自己都有提高。
教书育人感悟:教育是根植于爱的，充满爱心的人就会是成功的人。
图/王婧 建筑与轨道交通学院
主要教授课程：《装配式构件制作与安装》《工程测量》《施工技术》《建筑力学与结构》
研究方向：工程施工、结构抗震
参赛感言：“台上一分钟，台下十年功”，只有不断地钻研、学习、锻炼才能有更完美的课堂。
教书育人感悟：教书育人，为人师表。师爱是教书育人的核心，不仅能够提高教育质量，也能促进学生的成长和成才。爱心是教好学生的必要条件。
图/张丹 建筑与轨道交通学院
主要教授课程：《装配式混凝土建筑施工》《建筑施工技术》《Revit技术BIM建模》
研究方向：工程造价、装配式建筑施工技术
参赛感言：与时俱进、勇于创新。
教书育人感悟：授之以鱼、不如授之以渔，要注重培养学生自主学习和不断创新的能力。
图/大数据应用学院吴鹃团队
成员简介
图/吴鹃 大数据应用学院
主要教授课程：《Python程序语言设计》《APP用户界面设计》《Python程序语言设计》《UI设计师岗位课程包（交互设计）》《微信小程序》
研究方向：数字图像处理
参赛感言：以赛促教，不断提升。
教书育人感悟：教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。教师不光传授学生如何获取知识，而是训练思维，点燃学生头脑中创新的火把。
图/高培 大数据应用学院
主要讲授课程：《微信小程序》《JavaWeb开发》《Linux操作系统》《数据库管理与应用》
研究方向：云计算、操作系统、软件工程
参赛感言：学习、历练、成长，一直在路上。
教学育人感言：关爱学生，严谨笃学，以高尚师德影响学生，以风范学识感染学生，做一位学生成长的引导者和指路。
图/李旭 大数据应用学院
主要教授课程：《Python语言程序设计》《微信小程序》《Hadoop大数据技术》《Java面向对象语言程序设计》
研究方向：大数据技术
参赛感言：积极学习，不断进步。
教书育人感悟：把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
图/刘笑 大数据应用学院
主要教授课程：《Python程序设计》《产品测试与文档》《JavaWeb开发》《微信小程序开发》
研究方向：软件测试
参赛感言：教而不研则浅，研而不教则空。
教书育人感悟：授业有道，贵在用心。教书育人，不仅需要热情，更需要用心思考，不断寻求突破。
图/建筑与轨道交通学院张阳团队
成员简介
图/张阳 建筑与轨道交通学院
主要授课课程：《环境景观设计》《Sketch Up制图》《CAD辅助设计》《装饰工程预算》
研究方向：景观设计、室内设计
参赛感言：赛教融合、创新实践。
教书育人感悟：师以德为本，心以爱为源，以真理教书，用真情育人，与学生一起创造美好的未来。
图/李勋 建筑与轨道交通学院
主要授课课程：《环境景观设计》《Photoshop制图》《模型设计与制作》《Sketch Up制图》
研究方向：风景园林、室内设计
参赛感言：以赛促教、以赛促学。
教书育人感悟：以校为荣，树立踏实工作作风，爱校如家，发扬爱岗敬业精神。
图/李頔 建筑与轨道交通学院
主要授课课程：《装饰材料工艺》《环境景观设计》
研究方向：景观设计、城市设计、室内设计
参赛感言：主动探索、勇于革新。
教书育人感悟：教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
图/吕萍 建筑与轨道交通学院
主要授课课程：《CAD辅助设计》《装饰材料工艺》《表现技法》《环境景观设计》
研究方向：室内设计、城市景观设计
参赛感言：以赛促教，钻研进取。
教书育人感悟：一年之计，莫如树谷，十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人。
二等奖
学前师范学院李令团队
成员简介
图/陈为 学前师范学院
主要教授课程：《幼儿教师口语》《大学语文》
研究方向：教育管理、教育评价
参赛感言：一分耕耘一分收获。
教书育人感悟：人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中。
图/李令 学前师范学院
主要教授课程:《美术基础》《幼儿基础手工》《幼儿手工创作》
研究方向:设计艺术学、艺术教育
参赛感言:以赛促教，团队协作。
教书育人感悟:生以求知为乐，师以从教为荣。用生命影响生命，以心灵沁润心灵。用心浇灌，让爱闪光。用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
图/秦雯 学前师范学院
主要教授课程:《美术基础》《幼儿基础手工》《幼儿手工创作》
研究方向:设计艺术学、艺术教育
参赛感言:刻苦训练，积极钻研。
教书育人感悟: 教师要有一颗童心，对学生要有一颗爱心，对事业要有一颗敬业心。
图/张琳 学前师范学院
主要教授课程:《学前卫生学》《学前健康教育》《幼儿手工创作》
研究方向:卫生保健、膳食营养
参赛感言:团结一心，突破创新，砥砺前行。
教书育人感悟:先思后言，不忘初心。育人先律己，德行为示范。
图/学前师范学院倪娜团队
成员简介
图/倪娜 学前师范学院
主要教授课程:《幼儿教师口语》《学前儿童语言教育》《儿童戏剧创编与表演》
研究方向:儿童语言、儿童戏剧、儿童文学
参赛感言:教学相长、传道解惑。
教书育人感悟:得天下英才而教育之，人生之乐也。
图/李莉 学前师范学院
主要教授课程：《学前儿童发展心理学》《学前儿童教育心理学》《学前儿童戏剧创编》
研究方向：心理学
参赛感言：追光的人，必将光芒万丈！
教书育人感言：“志于道，据于德，依于仁，游于艺”，求实务本，无愧于事业！
图/田婧 学前师范学院
主要教授课程：《儿童戏剧创编》《幼儿行为观察与指导》《学前儿童心理学》
研究方向：学前教育，儿童戏剧教育
参赛感言：一份付出一份收获，在蜕变与提升中及时反思，赛中成长，赛中修行。
教书育人感悟：师者匠心，止于至善，师者如光，微以致远。
图/艾米佳 学前师范学院
主要教授课程：《普通话与口语表达》《儿童戏剧创编》
研究方向：播音主持艺术、中外戏剧史论
参赛感言：以赛促教 赛以致用 。
教书育人感悟：和学生一起成长，和课程一起优化，和比赛一起历练。
图/经济管理学院吴茜团队
成员简介
图/吴茜 经济管理学院
主要教授课程：《全国导游基础知识》《旅游景区服务与管理》《旅游美学》
研究方向：旅游规划、人文地理、茶文化
参赛感言：你做三四月的事，在八九月自会有答案。
教书育人感悟：做好老师，就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，就要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
图/韩娟 经济管理学院
主要教授课程：《地方导游基础知识》《商务礼仪》《中外民俗》
研究方向：民俗风情、社交礼仪
参赛感言：赛教融合、助力成长。
教书育人感悟：工欲善其事，必先利其器。
图/朱敏 经济管理学院
主要教授课程：《地方导游基础知识》《中国旅游文化》《导游实务》《模拟导游》
研究方向：中国历史文化、导游服务、旅游管理专业课程改革
参赛感言：宝剑锋从磨砺出，丹心一片育英才。
教书育人感悟：学生是朵朵盛开的花朵，教师是片片衬托的绿叶。
图/张薇 经济管理学院
主要教授课程：《旅游电子商务》《网店运营实务》《电子商务直播营销》
研究方向：旅游电子商务应用、电子商务生态
参赛感言：用赛提升自我，用教成就学生。
教书育人感悟：也许我讲授的知识一直在变，但是我想教育好人的责任心不变！
图/基础课教学部杨甲慧团队
成员简介
图/杨甲慧 基础课教学部
主要教授课程：《体育与健康》《体育》
研究方向：啦啦操、健美操、街舞等
参赛感言：脚踏实地的做好每一步，努力和付出都会有所回报。
教书育人感悟：教书育人的核心是爱和真诚。
图/贺臻 基础课教学部
主要教授课程：《体育与健康》《体育》
研究方向：体质健康、篮球
参赛感言：比赛中学习，比赛中成长。
教书育人感悟：师者也,教之以事而喻诸德也。
图/赵蓓 基础课教学部
主要教授课程：《幼儿舞蹈》《啦啦操》
研究方向：舞蹈表演、幼儿舞蹈创编、啦啦操表演与创编
参赛感言：在比赛中抓住每一次可以学习、进步的机会。
教书育人感悟：教书不单是注满一桶水，而是点燃一把火。
图/张燕 基础课教学部
主要教授课程：《体育与健康》《体育》
研究方向：体育教学与训练
参赛感言：团结协作，必能携手共进。
教书育人感悟：以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦。
图/学前师范学院曹新茹团队
成员简介
图/曹新茹 学前师范学院
主要教授课程：《学前儿童家庭教育》《幼儿园教育活动设计与组织》《学前儿童社会教育》等
研究方向：学前儿童家庭教育、学前儿童社会教育、学前教育专业学生教育教学能力
参赛感言：以赛促教、以教备赛，在比赛中提升教育教学能力、理解职业教育的真谛。
教书育人感悟：师也者，教之以事而喻诸德也。
图/郭艳珍 学前师范学院
主要教授课程：《幼儿教师口语》《学前儿童语言活动设计与指导》
研究方向：学前儿童语言教育、学前儿童家庭教育
参赛感言：遇见更努力的自己，遇见更勇敢的自己。
教书育人感悟：用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。
图/张卓然 学前师范学院
主要教授课程：《学前儿童卫生学》《幼儿园组织与管理》《幼儿园活动设计与指导》
研究方向：儿童发展与教育、家庭教育
参赛感言：以赛促教，提升自我。
教书育人感悟：教书先育人，育人先育己，育己先强己。
图/唐英 学前师范学院
主讲课程：《学前儿童发展心理学》
研究方向：学前儿童心理、大学生心理健康
参赛感言：一个人走得很快,一群人走得更远。
教书育人感言： 陪伴年轻的生命获得成长和进步，我感到无比快乐。
图/基础课教学部陈禹默团队
成员简介
图/陈禹默 基础课教学部
教授课程：《应用数学》《经济数学》《数学建模》
研究方向：数学教育、数学建模
参赛感言：越努力越幸运。
教书育人感悟：尊重学生，相信学生，解放学生。
图/李洁琼 基础课教学部
教授课程：《应用数学》《经济数学》《数学建模》
研究方向：数学教育、数学建模
参赛感言：耕耘今天，收获明天。
教书育人感悟：享受数学的课堂，享受智慧的课堂，享受感动的课堂。
图/胡刚 基础课教学部
主要教授课程：《高等数学》《应用数学B》
研究方向：基础数学、数值计算、数学建模
参赛感言：以赛促教，学无止境。
教书育人感悟：教育的真谛是将知识转化为智慧，多给学生自由发挥的空间，让他们发现更多的亮点。
图/崔亚 基础课教学部
所授课程：《高等数学》
研究方向：数学建模、数学教育
参赛感言：实践中磨砺，比赛中成长。
教书育人感悟：拥有一颗平常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。
