2022直击高招:高校强基计划——浙江大学

  央广网北京4月8日消息 自高校“强基计划”实施以来,教育部不断加大强基计划实施力度,扩大入围比例,高校也在探索多维度考核评价模式,为国家重大战略领域输送后备人才。2022央广网《直击高招-高校强基计划》是由央广网教育重点打造的权威高校强基计划宣传品牌栏目,面向开设强基计划的高校进行2022强基计划新闻征集,特邀请高校招办主任、专家向广大考生家长解读强基计划,介绍强基专业,分享强基政策。2022年各高校强基计划招生工作陆续开展,今天为大家介绍的强基计划高校是浙江大学。

  浙江大学位于浙江省杭州市,是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学,位列国家“双一流”“211工程”“985工程”。浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学,学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学、交叉学科等13个门类,设有7个学部、37个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学机构、7家直属附属医院。

  浙江大学紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求,全面落实立德树人根本任务,着力培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。在长期的办学历程中,学校涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚,包括1位诺贝尔奖获得者、5位国家最高科技奖得主、4位“两弹一星”功勋奖章获得者、1位“八一勋章”获得者、1位全军挂像英模、5位国家荣誉称号获得者、6位“最美奋斗者”和210余位两院院士等杰出典型,为实现中华民族伟大复兴、推进人类文明交流互鉴作出了积极贡献。

  在符合2022年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件,综合素质优秀或基础学科拔尖,有志于将来从事相关领域科学技术工作的优秀高中毕业生均可报名。申请报名考生分为以下两类:

  第二类:基础学科拔尖,在数学、物理和化学等学科领域具有突出才能和表现的考生,要求在中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛决赛、中国化学奥林匹克(决赛)、全国中学生生物学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛全国总决赛中获得二等奖及以上。

  4月10日至30日考生可登录浙江大学强基计划报名平台(网址:),按要求准确、完整地完成网上报名。每位考生限报一个招生组别,最多可填报不超过3个专业。报考学校强基计划的考生不得兼报其他高校。

  考生须于6月11日至6月20日期间在报名系统确认是否参加学校测试并签订诚信承诺书(考生签名的诚信承诺书纸质版须在参加校测时提交),未在规定时间内确认的考生视为自动放弃强基计划入围资格及后续选拔环节。

  6月27日前,对于第一类考生,依据高考成绩,按招生组别的分省招生计划数的5倍确定各省入围学校考核考生名单(末位同分同入围)并公示入围标准。

  所有入围考生高考成绩须达到所在省(自治区、直辖市)第一批本科录取控制分数线。对于合并本科批次的省份,参照该省份确定的特殊类型相应最低录取控制分数线执行。

  入围考生须全程参加学校强基计划考核测试(含笔试、面试和体质测试)。测试将于7月3日前完成,测试具体时间、地点及要求见准考证及学校本科招生网最新公告。

  笔试科目:理学I类的笔试科目为数学和物理,理学II类和基础医学类的笔试科目为数学和化学,人文历史类的笔试科目为语文和历史。

  2.结合强基计划的人才培养目标,综合素质评价重点考察以下信息:社会实践(志愿服务)情况、在高中期间组织活动情况、高中学业水平考试成绩、研究型学习情况、参与文艺、体育活动等情况。

  3.体质测试项目包括身高/体重(BMI)、肺活量、立定跳远、坐位体前屈、50米跑。体质测试结果将作为录取的重要参考。无故不参加体质测试者不予进入综合成绩排序。

  综合成绩=高考成绩/高考成绩满分*850(四舍五入取2位小数)+高校考核成绩(折算为满分150,四舍五入取2位小数)。

  对于第一类考生,根据考生填报志愿和在相关省份强基计划的招生名额,按考生综合成绩由高到低顺序、按“分数优先,平行志愿”投档规则确定强基计划预录取名单。同分排序规则:依次按学校测试成绩、学校测试的笔试成绩、高考成绩、高考语文成绩、高考数学成绩、高考外语成绩排序。

  对于第二类考生,综合成绩达到所在省份同一招生组别第一类考生最低录取分数线,学校追加计划予以录取。

  7月5日前,学校招生工作小组按招生计划审定强基计划预录取名单,并报各省级招办审核,办理录取手续。被正式录取的考生不再参加本省(自治区、直辖市)后续高考志愿录取;未被录取的考生可正常参加本省(自治区、直辖市)后续各批次高考志愿录取。

  “强基计划”学生纳入竺可桢学院实施特别培养,强化使命驱动,厚植家国情怀,培育远大人生理想。实施“三制三化”(学分制、导师制、书院制和小班化、个性化、国际化)创新人才培养模式,推进通识教育、专业教育、交叉培养的深度融合,培养人格、素质、能力、知识俱佳的新时代拔尖创新人才。

  “强基计划”学生单独制定本硕博衔接培养方案,本科阶段强化学科专业基础,研究生阶段注重国家战略需求领域和科学前沿研究,大四提前对接研究生培养,保证人才培养各阶段有机衔接。各专业方向设置瞄准高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造等国家急需领域,体现鲜明的目标导向和追求卓越的创新意识。“强基计划”学生按专业单独编班,配备德育导师和专业导师,实现人生和学术的全面领航。

  推进顶尖的国际交流,实施全球开放发展战略,加强与世界一流大学、顶尖学科的深度合作,提供浸润式国际化培养,针对“强基计划”部分专业探索引入国际导师,实施高质量国际化培养。本科阶段在海外交流实践方面予以优先安排,研究生阶段在博士生海外联合培养方面予以优先安排。

  以高水平科学研究支撑高质量教学,激发学生学术志趣,树立创新意识,提升科学素养,探索在学科会聚和集成攻关中解决交叉培养等难题。深入对接国家重大战略需求领域和关键产业重点单位,引入行业导师、国家重大工程技术总师等参与协同育人,培育产教融合的示范样板课程,建设面向战略领域的实践育人平台。依托重大科研平台所承担的科研任务,支持“强基计划”学生参与基础研究、前沿交叉研究和颠覆性技术攻关,切实增强学生的科研攻关能力。

  (一)学生综合素质档案由省级教育行政部门负责直接或汇总各中学报考学生综合素质档案后上传至报名系统。

  (二)对于已确认参加学校考核又放弃的考生,学校将有权通报生源省份考试招生机构并如实记入诚信档案。

  (三)对于综合素质档案造假或在高校考核中舞弊的考生,将取消强基计划的报名、考试和录取资格,并将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门,取消其当年高考报名、考试和录取资格,并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经入学的,按教育部和学校相关规定处理取消学籍,毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实,出现弄虚作假情形的,学校保留采取相关措施的权利。

  (五)选拔测试期间,考生的交通、食宿等费用自理。入围高校考核的家庭经济困难考生可向学校提出申请,学校可酌情提供保障性路费和住宿补贴。

  (七)学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作,不举办任何形式的营利性培训活动。

  (一)学校强基计划招生工作在浙江大学招生工作小组的领导下,由浙江大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。学校在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取标准公示。