我国农村地区相当数量的中小学校舍质量不高，特别是中西部地区学校还不同程度地存在着危房，自然灾害多发易发地区不少学校还存在较大安全隐患。教育布局调整后保留的学校，因学生规模扩大，有些学校存在上课大班额、睡觉大通铺、吃饭无食堂的窘境，急需新、改（扩）建教学用房和学生宿舍、食堂等教学生活设施；教育部局调整后保留的村学和教学点（小规模学校），大多一师一校，校舍危旧，条件十分简陋，急需新、改（扩）建，完善教育教学设施。
援建希望小学，将改善乡村小学的办学条件，使学生告别危旧、拥挤的校舍，在安全、宽敞、明亮的校园中学习、生活，接受公益理念，促进身心健康，提高学业水平；将带动地方政府对贫困地区基础教育的投入，提高学校管理和教学水平；将唤起全社会对老、少、边、穷地区乡村小学的持续关注与资助热情。
