“不区分学科类、非学科类，要确保做到主流媒体及其新媒体、网络平台以及公共场所、居民区等线上线下空间不刊登、不播发面向中小学（含幼儿园）的校外培训广告。”
这是市场监管总局、教育部等八部门共同发布的《关于做好校外培训广告管控的通知》中的要求，记者在调查时接到了不少家长的举报：不少机构还在学习门口发放培训广告，众多育儿公众号也是这些兴趣班广告的重灾区。
每到中午天气暖和的时候，闵庄公园的儿童游乐区就聚集了很多儿童，不少培训机构也盯上了这些“潜在学员”。上午十一点左右，一名中年女“地推”背着两个大袋子到了这里，她从袋子里拿出了塑料小铲子、小飞机、仙女手杖、气球等玩具，不少小孩子们立即被吸引过来。
“扫一个码可以领一个小玩具。”地推人员一边拿出袋子里装着的二维码，一边给老人解释，只留手机号不能拿玩具，因为扫码关注的时候必须现场提交验证码才算关注成功。这时候有一个孩子拿起了一个充气绿色青蛙，地推人员赶紧摁着玩具，跟孩子家长沟通，“这个大玩具，您得扫两个码才能领。一个编程课，一个舞蹈课，将来素质考试都用得着，您都关注下吧。”
一名家长看着广告有点儿动心，孩子也想要玩具，她跟地推人员商量了一会儿，留了两个手机号才给孩子换来了塑料铲子。看着孩子拿着铲子在旁边沙坑里挖沙，她告诉记者，只要带着孩子出来，隔三差五就会有人碰到这样的情况，尤其是夏天，很多公园里、甚至小区楼下都有人进来发课外培训班的广告。“说得多了，确实也觉得有些课还是得提早上，要不上学后，学校任务重了，这些课就来不及上了。”
在万泉小学南校区，记者也看到了两家少儿编程机构的推广人员，其中一个地推拎着口袋挤到了校门口等孩子的家长中间，拿出了二维码和广告向旁边的家长推荐，门口的保安看到后立即过来劝离，“您别在这里发广告。”这名地推拎着袋子稍稍离开了校门，走到了保安看不到的地方，又站在人行道上向其他家长发广告。另外一名编程机构的地推，看到了保安驱离了“同行”之后，干脆拎着袋子躲在校门口往南一百米左右的胡同边上。
放学的孩子出来之后，这名地推袋子里的卡片、塑料宝剑、贴纸成功地吸引了不少学生，“留个家长电话，能打通就可以领人物卡”，在地推人员的介绍下，陆续有不少孩子用家长的电话换取了心仪的玩具。有的家长拽着孩子离开，地推人员举着玩具追上去，“扫个码就行，孩子喜欢这个，您拿上呗。”
“每周都会有这种发小广告的，本来就人多，再加上他们这一弄，更走不动了。”一名家长搂着孩子从人群中挤出来，一边吐槽，一边建议，“刚开学那段时间，发广告的最多，希望管理部门定期来清理一下！”
不少育儿公众号更是各种兴趣班的广告重灾区。记者关注了十几个育儿公众号，从之前发表过的文章来看，这些公众号主要面向的都是学生家长，涵盖了从幼儿园、小学直到中学的各个年龄段。
在一篇主要面向低龄孩子家长的文中，文章抓住了家长担心孩子视力的问题，在标题突出了“让孩子少玩手机，这套书可太有办法了”，在介绍了一些电子产品对孩子眼睛可能会造成损伤之后，马上说到了“正题”，就是给孩子报计算机通识课，声称既能满足孩子玩电子产品的愿望，又能让孩子玩着就能掌握数学知识和编程思维；
一篇则以培养孩子的财商为噱头，很快就推导出结论——“二胎妈妈发现比存钱更重要的是给孩子报班”，然后推荐了各种小学课堂，声称能培养孩子自驱力；
另外一篇则貌似贴心地提醒未来要入学的孩子家长，开学后可能发现很多科目跟不上，最好提前试试某个机构的新课程，提前学会拼音、加减法；
还有一篇则劝导家长不要鸡娃、不要内卷，结果没说两句，就把话题带到了小语种成为孩子新的突破机会，推荐第二外语的学习课程……
这些“软文”让很多家长反感。刘敏就曾经是各类育儿公众号的忠实读者，原来一直“照着书”养娃的她，从五、六年前发现很多公众号都变成了广告平台，这也让她逐渐不再相信这些网文，“说是给家长进行心理疏导，结果这些‘鸡汤’里头熬的料，都是各种兴趣班，最终还是收了广告费来诱导家长花钱的。”
“除了朋友间互相推荐之外，我们知道的培训机构，多数都是从这上面看到的广告。”刘敏告诉记者，因为关注的公众号比较多，她还发现了一个特别可笑的现象，同样的一篇推广文，会在不同教育类公众号上改头换面出现，“有的说是自己亲测，有的说是能开发思维，有的说是传承文化，好几个主打‘好爸爸’人设的教育号，说是自己带孩子去体验的，连体验的照片都是同一张。”
记者在查找时也确实发现，比如同样一个机构的少年围棋课程，有的公众号以开发数学思维的名义推广，有的则以提高专注度的重点打广告，有的号称能当特长进重点学校，有的则把知名围棋选手参与课程做为噱头……
方朋就曾经被这类广告击中，给孩子购买了一个美术课时包、一个编程课时包，最后发现所谓的上课就是给孩子看录播视频，“最应该管的就是这类‘软文’，看着好像是分享经验，其实都是商业广告。”
