1将幼儿装饰好的纸帽布置成“帽子展览会”让幼儿相互欣赏 2引导幼儿在幼儿学习资源6第1011页上用不同的方式绘画蔬菜或纸团印画帮助小动物装饰帽子围巾手套 教学反思 在活动过程中通过让幼儿观察不同角度的帽子；幼儿园装饰画教案1 活动目标 1积极参与绘画活动，体验大胆创作的乐趣 2借助想象尝试用不同的图形表现各种物体的基本形态 3大胆利用各种线条和色块丰富画面，初步学习色块装饰画 活动准备 1教具各种几何图形圆形；那我就多说点吧，或许你以后还要用哦 1围巾 我永远爱你2信 我想念你3花儿 我希望把我的名字放在你的心上4书 我相信你很聪明5口香糖 我希望跟你交往得很久6香烟 我讨厌你。
先画上两条竖线，再上下用弧线连接起来，中间也要画上一条弧线在下面画上两条竖线，也要用弧线连接起来，形成第二层的围巾在左边下面画两条弧线，注意弧度的变化，用横线连接起来右边也是用同样的方法画出一截围巾。
1学习运用各种印章印画的方法来装饰围巾 2激发幼儿参与创作活动的兴趣，体验成功的快乐 活动准备 各种用白色绒布自制的围巾三角巾方巾长方巾若干，各种颜色的水粉颜料，自制印章若干稻草印章蔬菜印章布团印章雕刻好；1首先画出围巾在脖子上圈起来的部分，我们尽可能画得细致一些将围巾层层叠叠的质感画出来，比如褶皱的错落感2在第一步的基础上继续画出围巾的褶皱，知道感觉厚度适中后就可以停止啦，外轮廓的线条可以画粗一点，然后；1先轻轻地画一个圆，再在圆上加一条横线2在圆的左边修出人物脸型轮廓3画出人物的眼睛4画出人物眉毛5用短线排出红晕，然后再画出汗珠6勾勒出围巾7勾勒出头发8清除线稿，然后给人物上一；最后，通过“送围巾”这一环节，来增进孩子关爱他人的情感 活动目标 1学习运用各种印章印画的方法来装饰围巾 2激发幼儿参与创作活动的兴趣，体验成功的快乐 活动准备 各种用白色绒布自制的围巾三角巾方巾长方巾若干；和素描画布差不多，画柔软布料的时候先大面积铺上调子，之后用手或者是纸擦笔都行，擦一遍，把光源位置用橡皮提出来，过度阴影或暗面的时候适当的继续用手或纸擦，起到过度的效果下面是几张素描围巾的参考图，前两张。
2制作好各种姿态的小猫小鸭小朋友标志，粘贴在相应的幼儿身上 3每人一张作业纸，上面印有各种姿态的小朋友彩色水笔，固体胶若干 4活动前幼儿观察过各种花型颜色的伞，装饰过手帕围巾帽子等 5学过儿歌共伞；智力拼图环节幼儿表现的也很棒，拿到拼图很快就准确地完成了，幼儿对大象的外形特征掌握地非常熟悉 中班美术教案 篇4 活动目标 1了解围巾花饰的多样，及色彩的丰富 2学习用花纹，格子或图样对围巾进行装饰 3对装饰画有兴趣；1了解围巾花饰的多样，及色彩的丰富 2学习用花纹，格子或图样对围巾进行装饰 3对装饰画有兴趣 4进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动 5培养幼儿初步的创造能力 活动准备 各种图案的围巾，水彩笔，纸长；画出一条围巾的形状，一般画成弯曲状，再在围巾的两端画上流苏后画围巾的细节部分包括花纹颜色简笔画是简洁明了概括的表现物象的基本特征的绘画形式简笔画是用大家熟悉的点线面等绘画要素来表现物象只要有。
活动准备水粉笔 白颜料，调色盘 装饰物眼睛，卡纸做的鼻子，小围巾 帽子 3感受色彩对比 4让幼儿体验自主独立创造的能力 活动过程 1出示作品雪娃娃 1回顾幼儿经验，激发兴趣 教师你们见过下雪吗？下雪时什么样子；1首先画出围巾部分轮廓，如图所示2画出一段曲线，如图所示3再次画出一段曲线，如图所示4第四步，再次画出一段曲线，如图所示5画出四个五角星，如图所示6最后给画好的围巾涂色即可，如图所示。
