因为疫情的影响，很多国外学校采用网课的形式对待世界各地的海外留学生，而这种上课方式也产生了一些新问题，那就是关于
我国教育部留学服务中心在今年3月19日发布的《关于新冠肺炎疫情期间留学人员学历学位认证工作的补充说明》中表示受疫情影响上网课而获得的学位，保持与疫情前面对面上课同等“承认”的态度。
但一些在其他国家的留学生就没那么幸运了，经历了一年多的网课最后却被告知学位意义不大，搞得“竹篮打水一场空”。
理查森是一名加拿大人，在2020年初本科毕业后参加工作，但疫情在海外爆发后，他被公司辞退了。
理查森选择的是来莱斯特大学JD课程，这门课程要求加拿大学生两年内完成法律学位，但学生返回加拿大后需要通过认证考试才能正式从事法律方面的工作。
理查森所选的这门学科在加拿大专门鉴定和评估境外学习法律的学生是否达标的验证机构NCA那里，已经获得了长达14年的认可。
和理查森一起学习这门课程的加拿大学生一共有150人，马上他们就将来到最后一年的课程，但就在开学前几周，却被告知这门课获得的学位可能没有太大意义。
因为疫情的关系，理查森和同学们基本都是第一年网课完成的，即便是第二学期，学校也是采用混合模式的教学方向。
得知消息的理查森表示：“我们除了知道消息外，什么也做不了，现在能想到的方案就是退学，然后换一所其他的大学，需找一个可以被承认的专业。”
原因是这样的，之前NCA的要求是必须面授才行，但因为疫情的原因，在去年7月份NCA对政策有了调整，有50%面授就可以了，可今年六月份又被改了回去，这才导致出现了理查森等同学想要被迫换学校的事件出现。
而莱斯特大学的发言人则表示：“我们非常失望，疫情期间没办法才采取这样的教学模式，我们也很希望面对面，但谁能告诉我们疫情的发展会如何？”
