共享 共培 共育 推进义务教育优质均衡发展(五十九)

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推进义务教育优质均衡发展

四川省大邑中学开展社团文化节活动

绽放青春风采

为进一步落实“双减”政策,丰富学生的校园文化生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质,在中国共青团建团100周年之际,四川省大邑中学开展了信息化课改班 “献礼建团百年·绽放青春风采”社团文化节活动。

5月13日,师生齐聚学校大美楼演艺大厅。音乐奏响,拉开了社团文化节的序幕。

活动中,蒙古族女孩舞姿优美,活泼潇洒;流畅的英语朗诵增强了学生的表达能力;书法社团点线之中,把握物我之真,万象之美;美术精心细作,绘出绚丽色彩;手工作品弘扬民族文化,展示心灵手巧;国际理解教育社团,博古通今,阅天下大事;插花带来不一样的美;球类展示精彩纷呈;音乐社团让我们领略错位时空,穿越百年,难忘英雄人物……

舞蹈社团:《潇洒迎大运》

英语社团:《you are the miracle》

书法社团:《瀚墨沉香》

演讲与口才社团:《阅读经典 品味书香》

美术社团:《我们的色彩》

手工社团:《手工展示》

国际理解教育社团:时事热点讨论《俄乌局势之我见》

花艺社团:《现场秀》

本次活动展示了大中学子高雅的审美情趣,大方的仪容仪态,良好的个人素养。精彩纷呈的社团活动寓教于乐,丰富了校园生活,给孩子们提供了展示自我的舞台。

东街小学召开“2022年国家义务教育质量检测”工作人员规范操作培训会

为圆满完成国家义务教育质量监测任务,确保监测现场数据采集工作顺利进行,5月16日,东街小学召开了关于“2022年国家义务教育质量检测”工作人员规范操作培训会。

会上,副校长牟省明确说明了参与质量监测的老师的任务,讲解了国测安排和整体计划,包括测试时间、内容、范围,要求每位老师把握要旨,把握时间节点,严格按照文件内容做好准备工作。校长胡文兵在会上强调,为确保质量监测工作有效且顺利的完成,所有参与监测工作的老师和部门,要认真研读群里发的相关文件,明确有关操作规程,注意每个时间节点,扎实开展各项准备工作,强化担当,凝心聚力。

南街小学开展“我和南小的故事”

展示活动

近日,南街小学开展25周年校庆系列活动之“我和南小的故事”活动,老师们分享自己在南小的成长经历。

活动中,孙琳老师以《南小见证我成长》为题,讲述了她从第一次见面课的“漏洞百出”到现在获得“成都市优秀辅导员”等荣誉称号的过往,还讲述了她如何孜孜不倦地学习只为能更好地胜任从未教过的科学学科的经历,她乐于学习的精神令人赞叹。马秀丽老师交流《我的班主任育人分享》,为大家讲述她当班主任的那些年、那些事,让我们纷纷感叹班主任的智慧和辛劳,真可谓“披星上班戴月归,苦中作乐寻回味”。吴燕红老师为我们分享《追光不止,向往而生》,讲述了她在南小那些点滴成长,耐人寻味。宋琼老师分享《廿五载春华秋实,我与南小共风华》,她认为每个人的成长与同伴的帮助是密不可分的,一滴水只有放进大海里才不会干涸,一个人只有把自己融入集体才能发挥最大的才能。蔡建新老师向我们讲述了他初来乍到的迷茫,不断成长的点滴和面对未来的憧憬,让我们看到了他“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育初心,让在座的青年教师明白了,想要成长,必须接受每一次的挑战,汲取新知识。

子龙街小学开展主题为

“听,孩子们说”家庭教育班会

为营造温馨和谐的亲子关系,提高学生和父母的沟通、交流能力,近日,子龙街小学开展家庭教育主题班会——《听,孩子们说》。

通过观看短片《听,孩子们说》展现了四个家庭的问题,短片以孩子第一人称的视角来看家长,传递孩子的心声。短片中出现的“什么都学”“缺乏陪伴”“缺乏沟通”“忽视承诺”等是家庭教育中经常出现的问题。只有在父母和孩子相互理解的基础上,才能使沟通积极有效。

班会课上,学生们回忆从小到大父母对他们的关心和照顾,他们畅所欲言,纷纷表达对父母的感恩之情,也学习到了和父母沟通的小技巧,减少亲子间的沟通烦恼。

编辑:可人

校对:四夕

责编:乔可

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