阳春三月，莺飞草长，人和完小的同学们来到果园，走进大自然，亲近大自然。
老师带领学生走进学校果园，让学生根据树上的标签，了解各种果树的用途， 在活动过程中，学生仔细观看树上的标签，了解果树生长特性，哪个季节开花，哪个季节结果。
我们要在走进果园中，让学生有意识，有计划发展儿童观察力，了解不同果树，生长环境不同，让每个孩子进行独立的思考，让他们发现问题，提出自己的见解。
我们让学生走进果园，通过对自然界观察、参观、调查等多种形式，使学生懂得人与自然要和谐相处，珍爱生命，让学生从人文景观、自然景观中获得美的体验。
