大部分留学生在知道如何组句，但是要将句子组成一篇Essay会困扰着我们。小编就介绍这方面的知识，如何去确定文章的中心思想。
有很多中国学生不会写英文段落的原因：
•我国没有专门讲中文段落写作的课程，那我们同学哪里会有对外语段落写作的意识呢?
•其次，这个我们不断会提到的，即英文和中文表达方式不同，中国同学们经常会按照中文思维模式进行英文Essay写作，因而不能把握英文书写规范和标准。
•再说，我们往往会忽略“practice makes perfect”的原则，并不重视提高英文写作水平各种练习。
如此，缺乏明确的段落写作意识，不了解两门语言表达方式的不同，忽视提高英语水平的练习等原因让许多同学们在essay写作中难以获得进步，也难以获得高成绩。
由于每个段落按照“主题句+支撑/扩展句+结论句”结构而塑造的，下面的内容致力于如何撰写段落中最重要的一部分——主题句(topic sentence)。
主题句的概念
主题句是一个概括段落中心思想的句子。主题句助于制定段落展开方向，所以主题句的缺乏能够导致段落拓展基础的失去，而最终会造成整篇内容无法成立。
主题句的位置
往往主题句位于段首，可是偶尔，因为某种需要，主题句也会出现在段落中间或结尾。
主题句的结构
主题句具有两不可缺少的部分：主题(topic)以及中心思想(controlling idea)。在这里，主题意味着一个段落大致内容，而中心思想的作用则是把这个主题的具体限制，让着个段落来讲整篇主题的一种特定方面。以此，由于简明和准确的主题句来限制整个段落的行文，其内容不会过于宽泛，也不回过于具体的。
主题句的作用
对于作者来讲，主题句重要作用是划出Essay每个部分中将要论述什么。而对于读者来说，主题句能够让他不看着整篇猜测每个段落大概内容。所以，经过主题句的采用，作者和读者在Essay意义上能够互相默契。
主题句案例分析
例句1.A storm slammed the east coast.
这是一条典型主题句。为什么呢?第一，这是一个体现概括性的句子，看完这个句子之后，你就知道下面内容涉及于一个特定的情况，即storm that hit the east coast。第二，此句具有非常明晰的结构：主题是storm，中心思想slammed the east coast。由于其中关键词slammed被使用，段落剩余内容将要说明east coast是受到了多么大程度的损失，哪些地区遭目前需要政府援助等。Essay写作注意别犯错误：http://essay.lxws.net/mistakes/
案例2.A storm has slammed the east coast and caused a blackout in New York City.
这条句子中，主题依然是storm，但中心思想已经聚焦于storm给New York City造成的不便。在这里，范围已经缩小了，并下面的扩展句很明确的将要围绕着New York City而开展。
案例3.The east coast is slammed with the biggest storm in the last 50 years.
这一主题句的焦点在探讨storm的规模，并表示特定的数据，即近50年内此场风暴是最厉害的。因此，接下来的段落内容要相应的提供证据以及数据的靠谱来源。请注意，案例1、案例2和案例3都有一样的主题(storm)，但由请注意，案例1、案例2和案例3都有一样的主题(storm)，但由于其中心思想每此具有所变化，主题句后续的句子每此都将有不同内容。这就是中心思想对于主题句方向形成的限定。
例句4.Storms can cause damages.
虽然此句的中心思想部分与以上分析的案例相同(聚焦于风暴导致的损失)，但此句显得过于宽泛和笼统，也无法给读者预测段落开展的方向或大致内容。所以，这个案例不算是一个良好主题句。
例句12.When storms hit the country,they can cause discomfort causing electricity outage and floods,they also can become a reason for country’s economic and political frustration.
此句也很宽泛，主题依然是storms，而中心思想指向很多不同的后果，一共论述四个方面。如果一个主题句包含那么多个焦点，非常难以有效地展开整段，所以作为一个主题句这个案例是不太适合的.
总之而言，主题句的结构应该包括主题(topic)和中心思想(controlling idea)。在英文Essay写作中主题句通过其关键词能够达到清晰、准确、完整地表达，以此给予整个段落的基础，也会制定特定内容开展方向以及要求。主题句写得好的话，可以直接让段落后续句子围绕中心思想，并通过提供各种论证和数据等利于支撑整篇主题的论述。
